本次活動旨在協助教師紓解教學生活中的壓力,釋放隱藏的情緒。流體藝術創作的過程讓參與者能感受顏料在畫布上的自由流動,象徵內心深處的色彩與祕密,進一步探索自我,體會內在的情感流動。
活動中,王菀姿心理師以專業方式引導並鼓勵參與教職員藉由創作過程,抒發壓抑的情緒,達到自我療癒的效果。同時,透過這樣的體驗,教職員們也能更深刻地理解同理的重要性,進而在關懷學生情緒時,引導學生進行自我探索與情緒管理。
本次活動不僅提供了一個放鬆與療癒的時光,也為教師們注入新的能量。
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科技學院院長介紹講師 | 王菀姿講師 |
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